Producto integrador del curso | Tecnologías de la Información 2

A lo largo del curso incrementaste tus aprendizajes y desarrollaste competencias para emplear las herramientas Web 3.0, que evolucionaron el uso y la interacción de las personas a través del Internet; ahora que has creado y almacenado algunos recursos digitales en la web, y publicado información en sitios que brindan este servicio como es el blog, relacionando diversas áreas del conocimiento.

Es momento de exponer tus evidencias de producción a través de un Blog. Para ello, actualiza el contenido de tu Blog personal creado como producto integrador de unidad 1, en este mismo curso.
  1. Crea y publica entradas para cada uno de los siguientes subproductos que elaboraste a lo largo del curso:
    1. Infografía en formato jpg de las aplicaciones en línea que ofrece Google y Microsoft.
    2. Mapa conceptual en formato pdf.
    3. Dos entradas acerca de la temática que abordas en el proyecto interdisciplinar.
    4. El enlace del sitio donde se aloja Video del proyecto interdisciplinar.
    5. La presentación electrónica del proyecto interdisciplinar en formato de Presentación con diapositivas.
  2. Con el fin de promover la interdisciplinariedad, agrega un producto elaborado desde cada asignatura que cursaste este semestre. Solicita a tus profesores agreguen un comentario a la entrada relacionada con su asignatura.
  3. Verifica que el blog contenga los siguientes elementos:
    1. Plantilla de Tema personalizado.
    2. Nombre o título del blog.
    3. Dirección personalizada.
    4. Descripción del blog.
    5. Configuración a comentarios públicos.
    6. Perfil general de bloguero.
    7. Página publicada por medio de un gadget.
  4. Crea una entrada con la conclusión a partir de tu reflexión donde relaciones los conocimientos adquiridos con el beneficio que representa almacenar y compartir información personal y académica mediante herramientas Web 3.0. así mismo con las dificultades y soluciones presentadas.
  5. Envía la dirección del blog a tu profesor para que acceda a evaluar.



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